学校朗读亭的火热带动了师生们的热情，最近，试验小学也设立了朗读亭，学生们可以在朗读亭里面找到阅读的乐趣，同时也培养学生们对于文化，对诗歌，和课本的理解。

      朗读亭外部有“朗读亭”样式的Logo，内部也同时配置了一套完整的朗读设备装置，朗读亭的操作需要戴上耳机，对着屏幕上的文字，用麦克风朗读出来，全程自动录音，朗读完可以登录手机公众号方便查看自己的录音。

      试验小学的学生和妈妈一同朗读鲁迅的《从百草园到三味书屋》，在朗读亭内朗读，也能让学生们对课文内容有更深入的理解。

      家长称：“怎么让孩子喜欢上阅读，只有让孩子们通过朗读亭这个载体，从而达到兴趣，加深对阅读作品的理解。”

      试验小学学生说：“对于自己来说，阅读这篇诗歌，让自己有更浓厚的爱国感情。”“到了这里，就可以完全放松下来。”

      试验小学老师说：“朗读亭跟我们平常朗读不太一样，在这个安静的环境下，能让我们的朗读更有感觉，更欣赏自己，心情变得愉悦，对朗读内容也有更高层次的理解。”

      校长称，引进了朗读亭，会在学校举行每个月的活动，开展一系列朗读主题的活动，让师生们都能参与其中，推广阅读，架起朗读与人的沟通的桥梁。